¡¡TALLERES USAL!!

Los alumnos de la Universidad de Salamanca (Pedagogía y Grado de Maestro) nos han visitado en noviembre y han hecho unos talleres muy interesantes en infantil  y varios cursos de primaria.
Los más pequeños han aprendido de alimentación saludable y han clasificado alimentos según sean más o menos sanos, aquí podéis ver el resultado:

El mismo contenido también  lo han tratado en primero  de primaria, y como resultado han hecho este mural explicándolo:

En segundo han tratado el tema del reciclaje, y en concreto en esta actividad, han utilizado cosas que ya noservían en cada casa para construir espantapájaros para nuestro Huertomolón:

Los alumnos que han estado en cuarto de primaria han trabajado.....  y el resultado lo ha dejado expuesto en cada una de sus clases:

Lo cierto es que el proceso y los talleres han sido muy interesantes, si bien cada uno a su nivel, no se  puede comparar el trabajo realizado con alumnos de cuatro años al realizado con alumnos de 9 años, aunque se haya trabajado aspectos relacionados con la alimentación, con las plantas, el reciclaje, etc.
Los niños se han quedado encantados y los alumnos de la universidad han tenido la oportunidad de acercarse al proceso de enseñanza y su experiencia a sido muy positiva.
¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!

Y LAS PRIMERAS ACTIVIDADES COMIENZAN EN EL HUERTO

Pues una de las primares cosas que hemos hecho ha sido recolectar las semillas de algunas de las hortalizas que han madurado en nuestro huerto: tomates y pimientos.
El proceso es muy sencillo, un poco más en el caso de los pimientos, pues las semillas son muy visibles al abrirlo y apenas hay qye dejarlas que se sequen y ya son aptas para su siembra en la siguiente temporada. Lo ideal es guardarlas en un lugar seco y sin luz (una cajita de plástico).

 Y nuestras semillas, aquí están:

En el caso de los tomates, el proceso es un pelín más complicado, pues las semillas están entre la pulpa del tomate y el proceso requiere quitarles la mayor parte de pulpa o humedad de alrededor y dejarlas secar. Una vez secas almacenarlas en una cajita y una zona seca y sin luz.

 También hemos quitado casi todas las plantas del huerto, y lo hemos dejado sin nada. Ahora nos queda prepararlo para el nuevo curso!

La primera siembra que haremos será la de los ajos, que ya hemos comprado; aquí los podéis ver:

YA ESTAMOS MANOS A LA OBRA...

Nos ha tocado preparar un poco lo que vamos a hacer, planificar y hacer una previsión de lo que necesitaremos este curso para nuestro HUERTOMOLÓN.

Hemos estado en la Universidad con Ángela, que es la coordinadora de Hecousal con los colegios, y la que nos proporcionará el contacto con los asesores técnicos y nos aportará la colaboración de  alumnos de la escuela de la Facultad de Educación que harán talleres relacionados con el huerto con nuestros alumnos. En dicha reunión conocemos a la mayoría de ellos y nos hacen propuestas que ya e llevarán a cabo en breve.

También nos hemos reunido unos cuantos maestros del cole para organizarnos.

Hemos hecho un proyecto que tenemos que presentar a HECOUSAL y también hemos comprado alguna herramienta que necesitábamos para el cole.

Ya hemos colocado en nuestro corcho de la entrada nuestro planing para el principio:

Algunas de las herramientas que hemos comprado!

¡¡ENTRAMOS EN "HECOUSAL": Red de Huertos Escolares!!

Estamos de ENHORABUENA: ya somos parte de HECOUSAL.

¿Qué es HECOUSAL? Según podréis leer en el enlace:

"Una Red de Huertos Escolares Comunitarios puesta en marcha por profesores de la Universidad de Salamanca en el curso 2O14-2O15, en colaboración con la Oficina Verde de la USAL y las fundaciones Tormes-EB y ASPRODES, para fomentar la cultura de la sostenibilidad tanto entre alumnos universitarios como entre las comunidades educativas de los centros escolares participantes".

Gracias a esta fundación podremos ser asesorados por personas especializadas, además tendremos un pequeño soporte económico para necesidades básicas del huerto, y además alumnos de la universidad vendrán a colaborar con nosotros con talleres y otras experiencias.

Son parte de HECOUSAL: La Junta de Castilla y León, la Universidad de Salamanca, Asprodes, Fundación Tormes-EB y los centros escolares que participamos.

Si quieres saber más o conocer otras experiencias puedes visitar la web oficial:

HECOUSAL

HALLOWEEN Y HUERTOMOLÓN

Como somos un centro biligüe, pues Halloween es una gran fiesta para nosotros. Y una de nuestras actividades de esta celebración anglosajona es que traemos terroríficos adornos para el cole.
Una de nuestras alumnas se ha acordado de nuestro HUERTOMOLÓN, y ha hecho un trrorífico huerto con do tipo de detalles.
Aquí os lo mostramos.

HUERTOMOLÓN A MEDIADOS DE OCTUBRE

El clima veraniego se ha alargado hasta mediados de octubre con muy buen tiempo y ha permitido que durante el principio del otoño las tomateras y pimientos sigan madurando y dando más ortalizas. Aunque maduran más despacio, siguen creciendo y poniéndose colorados.
Aquí tenéis alguna de las fotos de como ha estado el huerto este mes.

SEGUIMOS PRODUCIENDO HORTALIZAS Y CON UN VISITANTE...

Los pimientos, y sobre todo los tomates siguen teniendo frutos y siguen madurando. Cuando quitas los maduros, los más pequeños van creciendo y en pocos días maduran.  Aquí podemos ver varios de los tipos de tomates que tenemos en HUERTOMOLÓN, y algún pimiento.

 Los tomates también los tenemos y expuestos y vemos cómo van cogiendo color.

Quizás el hecho de que hayamos tantos visitantes pequeños (hormigas y pulgones) ha hecho que nos visite alguno de sus depredadores naturales como este precioso GECO, que algún intrépido niño o niña piso su cole. Por suerte, igual que  a las lagartijas, en breve tendrá otra.

TOMATES Y ENSALADAS.

Pues por fin llegó la época más motivante de los tomates, la principal hortaliza de nuestro HUERTOMOLÓN.
La cosecha es generosa, y tenemos y vamos a tener tomates para que puedan probar todos los niños que quieran.
Hemos empezado con los alumnos de primero, segundo y tercero. Pero hay para todos!!!

Así están nuestras plantas.

Y así nuestra ensalada:

Y el resultado es que muchos niños y niñas probaron los tomates, incluso repitieron.

Y eso es una gran satisfacción. Esperemos que luego lo pidan en casa.

LA COSECHA DE SEPTIEMBRE

La vuelta al cole nos ha traído la sorprendente cosecha del huerto. Las tomateras han crecido enormemente y los frutos de éstas están tomando el color rojo que las caracteriza. También pimentos, alguna fresa y otras plantas de las que teníamos en nuestro HUERTOMOLÓN.

LOS FRUTOS VAN MADURANDO

Pues el proceso del huerto sigue de forma inexorable. Los frutos crecidos les ha llegado la hora de madurar y formar parte de la comida sana de nuestras mesas. El verano es una gran oportunidad para comer  hortalizas recién recogidas, y la mejor época para ayudar a padres, tíos o abuelos  en estos menesteres.
Los tomates de nuestros huertos están así: